第(2/3)页 而关于那个少年,她只字不提。 【而我,再也没有遇见过他。 后来,我们再也不会有故事。】 不知是哪里听到一首歌,惹动高珮触景伤情,情绪很是低落。 尾记:剪断月光/停在没有回忆的空港/独自疗伤/抱着自己好好哭一场/不再迷惘/不再对你存有任何遐想/没有你不会怎样/就把你遗忘/把你遗忘…… 愿走过一场青春,还留有三分纯真。 高珮和媛媛认识的时候是在零九年年的八月份。 三十一号的时候,去学校报道,听报名处的主任说,报完名,可能就会分班。 当时高珮还挺担心。 怕自己分在一个人也不认识,连个可以说话的、熟悉的小伙伴都没有的班级。 即便现在到了一个新的环境,周围的一切事物,都那么新奇。 但回想起过去,上小学那会儿,高珮觉得,过去的童年并没有留下多少快乐的回忆,留下的只是些心理阴影。 其实,思来想去,也是在担心,这个不同于小学的中学。 步入中学时期,怕这里的新同学,不能友好相处。 实在是,不美好的事物不想再经历第二次…… 报好名后,跟随指导老师找到指定的班级,高珮心里很紧张。 不知道迎接而来的是什么。 站在指定的某个班级中,排成一小排纵列的队伍,高珮心里面直打鼓。 和高珮上小学的时候差不多,班级的数量,只多不少。 一个班级有一个班牌,作为班级标志性的代表物。 而班级的代表班牌前都站着一位老师,即为这个班的班主任。 那些老师手里都拿着一本册子,在勾勾画画,应该是在确定来学校报名的人数。 每个班级都有前来报道的新生,来人的数量上程度不同。 有多有少,有的班级才去没几个人,有的班级就已经来了十把个新生。 有些班级可能前来报道的人数已经全部到齐,排成长龙纵队形式的队伍,跟着他们的班主任,较其他班级先行一步,去参观未来要呆上很长时间的综合教学楼。 第(2/3)页